***，男患，14岁。钟祥市**镇***村人。自出生3岁发现注意力不集中、学习困难、多动顽皮、管理困难，不能专心听讲故事。上小学后不能安心上课，坐不住，在座位上扭来扭去，甚**课堂上下位乱跑，屡教...

女，13岁。钟祥市**镇***村人。主因“头疼腹痛6个月，不能出门，不能上学”就诊。初一下学期疫情过后开学，自觉教室内人多拥挤，嘈杂，喘不过来气。感觉好朋友远离自己，担心好朋友不愿意跟自己交往、嫌弃自...

女，13岁，汉族，初中一年级学生，因“渐起凭空闻语、敏感多疑近1年”非自愿入院。患儿12岁六年级暑假开始凭空听到有人讲话的声音，主要是同学和老师，内容多为日常琐事，较模糊，一直未告诉父母。上初中后症状...

李某，6岁，男孩，主要原因是脾气大、难哄，父母养育困难。父母表示李某非常不听话，经常在家里大发脾气，烦躁不安，强调理由，动不动就很生气的样子，好像从小就是如此。父母规定吃饭的时候不能看电视，但是他...

13 岁，女性。因心情不好，想死3个月来诊。患者3个月前无明显原因出现心情不好，觉得活着不快乐，不愿意讲话，心烦，容易发脾气，经常哭泣，常抱怨没有人喜欢她，认为自己变笨了，脑子反应慢，记忆力下降，...

男，15岁，初二学生，6年级开始不爱学习，上课不听讲，在课间和同学玩耍时，不顺自己的意思就会暴怒动手打人，经常挑低年级的学生殴打。上课不遵守纪律，扰乱课堂秩序，和老师闹矛盾，生气时也会对老师口出脏话...

认知行为疗法、艺术治疗、神经反馈等国际技术引入，助力儿童发展、压力管理与潜能开发美国，2025/06/01 – 为持续提升我院心理咨询服务水平，汲取国际前沿理念与技术，我院资深心理咨询师何泽淼...

女，8岁11个月，三年级学生，因“学习困难2年”就诊。2年前就读小学一年级时，患者表现出书写很拖拉、很潦草不工整，经常超出田字格，书写很用力、经常把铅笔摁断，且笔画笔顺经常出错，如写“口” 字经常就...

小李，女性，25岁，因经历车祸后出现广泛性焦虑症（GAD），出现无明确诱因的焦虑和紧张不安，经常感到心烦意乱，对以后生活中未出现的事故感到过分紧张、胆心，对已发生事故的强烈恐惧，经常出现心慌、胸闷、...

小唐（化名）），男，10岁，四年级学生，主诉因“注意力不集中、学习困难3年余，反复明显地不自主咳嗽发声1年”来院就诊。患者自幼多动、顽皮。自上小学后，上课时经常不能专心听讲，东张西望。特别是上课时经...